LAS MUJERES EN LA FORMACIÓN DE LOS ESTADOS NACIONALES

DE AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE

 

Sara Beatriz Guardia

Edición

  

ÍNDICE

 

Presentación

Sara Beatriz Guardia. Directora CEMHAL

 

LAS EXCLUIDAS DE LA MEMORIA: TRANSGRESORAS DEL ARQUETIPO REPUBLICANO

 

La mujer, relegada de la memoria nacional. Micaela Bastidas y su hijo Fernandito.

Edgar Montiel. Jefe Políticas Culturales de UNESCO (2001-2009).

 

Entre a voz e a letra: Tensões interculturais nos discursos e testemunhos de e sobre

Micaela Bastidas.

Cláudia Luna. Universidade Federal do Rio de Janeiro. Brasil.

 

De indias a chinas. La incorporación de las mujeres indígenas en la transición de la

Colonia a la República.

Jacqueline Sarmiento. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.

 

PROTOTIPO FEMENINO EN LAS NACIENTES REPÚBLICAS. FORMAS DE REPRESENTARSE Y SER REPRESENTADAS

 

Las jacobinas de la revolución y la construcción de los Estados Nacionales. Discurso político y representaciones de la mujer a través de las páginas de El Observador Americano (1816).

Daniel Morán. Universidad San Ignacio de Loyola / Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Perú.

 

El Brasil del siglo XIX bajo la óptica de Nísia Floresta.

Regina Simon da Silva. Universidad Federal de Rio Grande del Norte. Brasil.

 

Jorge o el hijo del pueblo (1892) de María Nieves y Bustamante. Una novela y una

autora (casi) olvidadas, o cuando la nación la piensa una mujer desde la provincia.

Richard Leonardo Loayza. Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Perú.

 

Histórias menores, vidas outras: Pré-existências femininas no Brasil do século XIX.

Losandro Antônio Tedeschi. Universidade Federal Grande Dourados. Brasil.

 

As mulheres mostram sua garra”: Representações sobre mulheres indígenas no

Jornal/Revista Mensageiro durante a Nova República, Brasil.

Paula Faustino Sampaio. Universidade Federal de Mato Grosso. Brasil.

 

MENTALIDADES, ESCRITURA Y REPRESENTACIONES DE LAS MUJERES. SIGLOS XIX-XX

 

Imaginarios de mujer, condición política y paradigmas historiográficos en la

independencia latinoamericana.

Juan David Echeverry Tamayo. Universidad de Antioquia. Colombia.

 

María Parado de Bellido y la independencia en la región de Huamanga:

Representaciones de una heroína popular.

Nelson E. Pereyra Chávez. Universidad Nacional San Cristóbal de Huamanga. Ayacucho, Perú.

 

Por la Matria cautiva: discursos y prácticas de resistencia de las mujeres peruanas

durante la ocupación de Tacna (1884-1929).

Fanny Arango Keeth. Mansfield University of Pennsylvania. Estados Unidos.

 

El imaginario femenino Emeritense y el advenimiento del movimiento sufragista en

Venezuela (1936-1947).

Edda O. Samudio A. Universidad de los Andes. Venezuela.

 

Mulheres em movimento: Espaço privado e público nos anos 40 e 50 em Araguari.

Gilma Maria Rios. Instituto Master de Educação Presidente Antônio Carlos. Brasil.

Lanna Silva Amorim. Instituto Master de Educação Presidente Antônio Carlos. Brasil.

 

Momento feminino: A mulher na imprensa.

Caren Victorino Regis. Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Brasil

 

LAS MUJERES EN LA LITERATURA EN LOS SIGLOS XIX-XX

 

Criollismo, feminismo y negritud en dos novelas ecuatorianas sobre la guerra

independentista: Manuela Sáenz y Jonatás y Manuela.

Thomas Ward. Loyola University Maryland. Estados Unidos.

 

Amalia Puga como modelo regional de mujer escritora y su forja de la nación

durante la posguerra con Chile.

Claudia Rosas Lauro. Pontificia Universidad Católica del Perú. Perú / Anna María

Lauro Paolino. Red Perú. Perú.

 

Representaciones emergentes en Rosas Matinales de Nelly Fonseca.

Judith Mávila Paredes Morales. Universidad Nacional Federico Villarreal. Perú.

 

Palabras de mujer: la configuración discursiva de las escritoras en la prensa del

siglo XIX en Michoacán, México.

Gabriela Sánchez Medina. Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo. México.

 

La representación de Iracema de José de Alencar a través de los escritos de Nélida Piñon.

Renata Bastos da Silva. Universidad Federal de Rio de Janeiro (UFRJ), Brasil.

 

Ilustres americanas: El doblez de una escritura.

Beatriz Bruce - Andrea Teruel. Universidad Nacional de Jujuy. CONICET. Argentina.

 

Mujeres cubanas rebeldes: La deconstrucción del estereotipo europeo y del mito

de la blancura.

Francesca Valentini. Universidad de Trieste. Italia.

 

Mujer libre/Mujer honrada: Vigilancia, reclusión y resistencias de las mujeres en narrativa chilena del siglo XIX.
María Teresa Aedo Fuentes. Universidad de Concepción. Chile.

 

MODELOS DE FEMINIDAD EN LOS SIGLOS XIX-XX

 

Las limeñas virtuosas. Los premios de virtud de Adelinda Concha (1891-192?).

Sofía Pachas Maceda. Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Perú.

 

Representações da mulher em divórcio? de Andradina de Oliveira: “um brado

Indignação contra a injusta situação da mulher”.

Regina Kohlrausch. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Brasil.

 

Feminismos, bifurcación clasista de caminos.

Graciela Tejero Coni. Directora del Museo de la Mujer. Argentina.

 

ESCRITURA Y EDUCACIÓN

 

Escritura y resistencia. La educación de las mujeres en el Perú.

Sara Beatriz Guardia. Directora CEMHAL. Perú.

 

A opção pela escola pública: uma vida no/do feminino (1964-2014).

Lia Ciomar Macedo Faria. Universidade do Estado de Rio de Janeiro. Brasil.

 

PARTICIPACIÓN DE LAS MUJERES EN LA GUERRAS INTERNAS, DE FRONTERA, ENTRE NACIONES

 

Las Mujeres y los conflictos armados, valoración y exclusión. San Juan de la Frontera

(Primera mitad del Siglo XIX).

Patricia Sánchez. Universidad Nacional de San Juan. Argentina.

 

Las mujeres en la Guerra del Paraguay (1865-1870).

Berta Wexler. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

 

Antonia Moreno Leyva. Mamay Grande en la Guerra con Chile (1879-1883).

Nanda Leonardini Herane. Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Perú.

 

Mujeres presentes en las rebeliones federales. San Juan. 1867.

Ana Teresa Fanchin. Universidad Nacional de San Juan. Argentina.

 

MUJERES VIAJERAS Y VELADAS LITERARIAS

 

Representaciones de lo masculino y lo femenino en dos textos pedagógicos del siglo

XIX: Simón Rodríguez y Domingo F. Sarmiento.

Alessio Arredondo Fanchin. Universidad Nacional de San Juan. Argentina.

 

Los estereotipos higiénicos y de género en salud en la revista Variedades (1908-1919).

José Chaupis Torres. Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Perú.

 

Mujeres en las calles: La presencia de Magda Portal en el movimiento feminista

Lima, 1923-1933.

Jhonatan Rodrigo Trelles Laura. Universidad Nacional Federico Villarreal. Perú.

 

Mujeres, veladas literarias y construcción de identidades en la ciudad de Jauja, 1920 - 1950.

Carlos H. Hurtado Ames. Universidad Nacional de Trujillo. Perú.

 


© CEMHAL. Prohibida su reproducción total o parcial sin previa autorización.

.